Actividades Interactivas en Wordwall
Actividad 1: Las Capas de la Atmósfera
Actividad 2: Luna. Identificación y Características generales
En este caso, se trata de una actividad en la que tendréis que contestar a modo concurso una serie de preguntas sobre las características de la luna. En el caso de que la respuesta sea errónea, aparecerá la respuesta correcta para que podáis comprobarla y entenderla, de modo que vayáis adquiriendo los conocimientos de este apartado.
Así, los principales objetivos son, primeramente, el de comprender la información necesaria para llevar a cabo esta actividad, ya que no será suficiente leerlo o aprenderlo de memoria. Necesitaréis entender lo que acabáis de leer. Así, también está implícito el hecho de recordar esa información adquirida previamente, de modo que, a través de una actividad dinámica, estaréis interiorizando todos los conceptos necesarios sin siquiera sentaros a estudiar. Simplemente bastará con que sigáis los pasos de la actividad correctamente (lectura, comprensión, preguntas y aplicación de la teoría).
Actividad 3: Las Fases Lunares
Por último, os traemos esta tercera actividad, que resulta ser un complemento de la anterior, de ahí a que recomendemos realizarla a continuación, como una forma de completar vuestra formación acerca de La Luna y sus características.
Aquí, os proponemos un mapa muy simple y sencillo de realizar, en el que debéis relacionar las imágenes con la fase lunar que corresponde. Es un ejercicio muy simple, pero que ayuda a asimilar estos conceptos de una forma mucho más dinámica, sin necesidad de leer una y otra vez el libro de texto.
Así, el principal objetivo de esta última propuesta es la de completar vuestra formación acerca de la unidad "Tierra y Luna", por lo que la daremos por finalizado una vez que todos la hayáis realizado. Como siempre, esta requerirá de una comprensión del temario, ya que las imágenes pueden que no sean exactamente iguales a las del libro de texto, por lo que tendréis que conocer aquellos aspectos que diferencien a unas de las otras.
Como en la anterior actividad, tenemos elementos como tiempo, puntuación y, ¡OJO! corazones. ¡No dejes que se te acaben o la actividad habrá terminado para ti!
Esto es todo por hoy.
Esperamos que os haya gustado esta plataforma y las actividades que hemos diseñado para vosotros.
Y ahora, ¡A DISFRUTAR APRENDIENDO!
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