LOS LUNÁTICOS

Ahora que ya hemos visto distintas visiones sobre la creación del mundo y, sobre todo de la Tierra, además de profundizar en los conocimientos que tenemos tanto de esta como de la Luna a través de las diversas actividades y recursos que hemos proporcionado, tenemos que atender a la relación de la Tierra y la Luna. Ya sabemos muchas cosas sobre el tema que nos ocupa, como por ejemplo los movimientos que realiza tanto nuestro planeta como su satélite, los eclipses de sol y los eclipses de luna, los husos horarios ... Pero ¿sabías que aunque vivimos en la Tierra podemos viajar a la Luna? No es una tarea fácil ya que hace falta coger un cohete e ir hasta el espacio y muchas cosas pueden salir mal, pero los humanos lo hemos conseguido el día 16 de Julio de 1969 con el Apolo 11, y uno de los astronautas que iba en él, Neil Armstrong, fue el primer hombre en pisar la Luna y pronunció las famosas palabras : << Este es un pequeño paso para el hombre, pero un gran salto para la humanidad ...

  ¿CONOCES LAS WEBQUEST Y SUS POSIBLES USOS EN EL AULA? Uno de los proyectos que hemos estado llevando a cabo estas últimas semanas ha sido la realización de una Webquest sobre los movimientos de la tierra y los husos horarios. Para ello, hemos utilizado la herramienta “ Wix ”, que analizaremos posteriormente.  Y es que, bajo nuestro punto de vista, la utilización de este tipo de recursos interactivos en las aulas nos proporciona una serie de ventajas. La primera, y la más obvia, es que, gracias a su uso, el desarrollo de las clases sería mucho más dinámico, mucho más interactivo, por lo que se trabajaría más eficientemente todos los conceptos requeridos en el currículum . Debemos tener en cuenta que estamos educando a unos niños y niñas que nacieron en una generación altamente tecnológica. Hace unos años, los más pequeños no tenían conocimientos muy avanzados sobre las nuevas tecnologías, pero en la actualidad, nos sorprenderían enormemente las habilidades que estos tienen a...

¿Quieres aprender todo lo posible sobre la Tierra y la Luna de una forma rápida y divertida?  Pues si visitas nuestra Webquest encontrarás muchísimas actividades muy originales y divertidas para aprenderlo todo sobre nuestro planeta la Tierra y los movimientos que realiza, qué son y cómo se producen los husos horarios, los eclipses y los movimientos de la Luna, entre otras cosas más. Puedes realizar tanto actividades que hemos encontrado en la web y que estamos seguros de que servirán para tu aprendizaje como como otras que nosotros mismos hemos elaborado para hacer de este aprendizaje una experiencia única. A continuación dejamos unas imágenes de las actividades tan chulas que te puedes encontrar en nuestra Webquest : Todo lo que tienes que hacer para acceder a estas increíbles actividades es ir al enlace que te dejamos a continuación y ¡ya está! Tan fácil como eso.  ¿A qué esperas para visitarnos? ¡Tanto la Capitana Tierra como nosotros te esperamos en nuestra Webquest!

Antes de adentrarnos más profundamente en aprender sobre la Tierra, nuestro planeta, y a la Luna, debemos de saber de qué forma surgieron. Así que en esta entrada del blog hablaremos sobre  ¿Cómo se creó el universo?  Pues bien, la creación del universo ha sido uno de los temas que, desde el inicio de la humanidad, más nos ha llamado la atención y por ello ha generado muchas teorías. Hasta el momento, ninguna de ellas se ha podido dar por completamente cierta, pero la más famosa de ellas es la teoría del Big Bang. De forma muy resumida podemos decir que esta teoría consiste en la explicación del universo y del por qué este se sigue expandiendo.                                                                                                ...

Hace unos días os publicamos unas entradas con diferentes actividades interactivas, para las cuales utilizamos dos aplicaciones Educaplay y Wordwall, aunque no solo existen estas herramientas de autor, también hay otras: Educandy, Learningapps, Quizlet, Kahoot, Lim, etc. Nosotros, los Lunáticos, hemos reflexionado sobre las ventajas y desventajas que tienen estas herramientas de autor en el ámbito de la educación. Esta reflexión os la dejamos en la siguiente infografía. herramientas de autor: ventajas y desventajas   Por lo que podemos concluir que las herramientas de autor tienen grandes ventajas pero también  desventajas , aún así creemos que la gran parte de desventajas que presentamos se pueden trabajar para que dejen de ser un problema. Nosotros no descartamos su uso en nuestra labor como docentes, y animamos a otros docentes a que hagan uso de ellas, pero siempre teniendo presente cuáles son los objetivos que se quieren cumplir con el uso de estas herramientas...

  Fuente de la imagen : Compartir Palabra Maestra Wordwall no es la única herramienta destinada a la creación de recursos interactivos que hemos empleado últimamente, con Educaplay también hemos creado diversas actividades. Educaplay es otra plataforma perfecta para el diseño de diferentes tipos de actividades, aunque en nuestra opinión tiene menos libertad de edición que Wordwall . A pesar de ello también nos permite diseñar actividades diferentes, en nuestro caso decidimos diseñar, concretamente, dos actividades centradas en la temática de "La Tierra y Luna" y, en ambos casos, nos centramos sobre todo en las características de la Tierra.  Como mencionamos en la entrada anterior, estas actividades servirán para reforzar los conocimientos de una forma más dinámica que una clase magistral y están orientadas al curso de 5º de Educación Primaria, en el marco de la asignatura de Ciencias Sociales.  Actividad 1: Características de la Tierra  Esta actividad nos permitir...

¡Bienvenidos de nuevo a nuestro blog! Hoy os presentamos una reseña acerca de una plataforma digital que nos resulta más que interesante: Wordwall . Esta es una herramienta destinada a la creación de recursos interactivos, particularmente para el diseño de diversos tipos de actividades, actividades que vamos a poder realizar en el aula para así poner a prueba nuestros conocimientos de una forma mucho más dinámica. En este caso, os traemos tres actividades, todas ellas dentro de la temática "Tierra y Luna", orientadas a 5º de Educación Primaria, enmarcadas dentro de la asignatura de Ciencias Sociales. Actividad 1: Las Capas de la Atmósfera   En esta actividad en concreto, tendréis que identificar las diferentes capas de la atmósfera en una imagen en concreto. Por tanto, está claro que el objetivo principal es el de reconocer y asimilar las distintas capas externas de la Tierra, mediante la realización de una actividad interactiva que os va a resultar mucho más entretenida y sa...

GENIALLY CUENTA ACTUALMENTE CON MÁS DE 9 MILLONES DE USUARIOS ¿Alguna vez habéis oído hablar de aplicaciones como Canva o Prezi ? Seguro que sí. No obstante, estas grandes plataformas tienen una serie de desventajas. Por eso, hoy os traemos una muy buena alternativa: Genially , una herramienta que nos permitirá crear diversos recursos educativos de forma interactiva. Y es que esta última, creada en el año 2015, cuenta con una serie de características que la hacen más apropiada que las otras para niños y niñas en edad escolar. En primer lugar, nos encontramos con el hecho de que es una plataforma que cuenta con diversas opciones de diseño: Presentaciones, Infografías, Vídeos e Imágenes interactivos... de uso muy sencillo e intuitivo, por lo que no es necesario tener más que unos mínimos conocimientos informáticos para ello, al contrario que las dos grandes aplicaciones del momento: Canva y Prezi , las cuales están orientadas a un uso más profesional, de ahí a que incluyan herramientas...

En esta entrada haremos una pequeña reflexión sobre la aplicación o plataforma gratuita llamada Symbaloo, enumerando y explicando brevemente los puntos fuertes y débiles que creemos que posee además de nombrar otras plataformas similares a la anteriormente nombrada. Pero antes de comenzar debemos explicar de forma resumida en qué consiste esta plataforma, pues bien Symbaloo es, como hemos dicho al comienzo de la entrada, una aplicación o plataforma digital gratuita cuya función es organizar, categorizar, agrupar y personalizar enlaces web en forma de botones de opción, guardándolos en la nube y se emplea en gran medida con propósitos educativos. Los puntos fuertes de Symbaloo son mayoritarios en nuestra opinión ya que reúne muchos enlace web e incluso aplicaciones en un mismo lugar, además si el enlace que buscas no está en la página, ya sea porque es un enlace poco conocido o por cualquier otro motivo, tienes la opción de poder añadirlo manualmente y personalizarlo. Y no solo se puede...

En esta entrada del blog, realizaremos una reflexión acerca de por qué creemos que los REA que hemos seleccionado pueden ser útiles o pertinente su uso a la hora de aplicarlos en el aula. En primer lugar, debemos mencionar que todos los REA  analizados están relacionados con el tema del Universo, tema que nosotros tratamos de una forma mucho más específica, centrándonos en la Tierra y su astro: la Luna. Todo esto está plasmado en la plataforma Symbaloo . Y es que la aplicación de los REA en las aulas puede llegar a ser muy beneficiosa para el proceso de enseñanza-aprendizaje de los más pequeños, un proceso que muchas veces resulta demasiado engorroso, aburrido o incluso pesado para unos niños que están educados bajo un contexto de auge de las nuevas tecnologías y los medios de comunicación. Niños que, por tanto, están acostumbrados a recibir continuos y pronunciados estímulos, de ahí a que defendamos que esta pasión por las nuevas tecnologías pueda hacer que los niños y niñas se ve...

Según la RAE la planificación es:  “ Plan general , metódicamente organizado y frecuentemente de gran amplitud , para obtener un objetivo determinado ... ” Por lo que con esto podemos interpretar que la planificación nos va permitir alcanzar  un logro o un objetivo que hayamos planteado previamente. Partiendo de esta definición también podemos concluir que la planificación a pesar de ser una acción que requiere su tiempo y la necesidad de pensar y reflexionar,  resulta  muy beneficiosa si se hace de manera adecuada. En el ámbito educativo, consideramos que la planificación es de vital importancia dado que en cada curso hay que dar unos contenidos determinados y necesarios para el siguiente curso, además hay que tener en cuenta que hay unos días limitados  y pueden surgir imprevistos. De ahí la importancia de la planificación en la educación, una clase improvisado puede estar bien un día o incluso dos pero más días dificultará el cumplimiento de todos l...

 ¿Qué ha sido para mi la tecnología? ¿Qué lugar ocupó en mi educación? Si pudiera destacar algo con respecto a la tecnología...¿Qué sería? La tecnología ha sido siempre en nuestra vida un medio a través del cual podíamos interactuar con nuestros amigos y amigas, con la familia, e incluso (y lo más peligroso) con gente que incluso no conocíamos. Es decir, la tecnología era simplemente un medio de interacción con el mundo, un medio que nos resultaba mucho más satisfactorio y dinámico, ya que hasta hace relativamente poco éramos niños muy introvertidos a los que le costaba mucho hacer amistades, por lo que las tecnologías, y en especial las redes sociales del momento (Tuenti, Twitter...) se convirtieron en un refugio, en un lugar en el que  teníamos amistades, hablábamos con gente a la que considerábamos realmente nuestra amiga. Este uso de la tecnología se debe principalmente, y enlazándolo con la segunda pregunta, a que en los centros educativos a los que hemos acudido a lo lar...

  En el post de hoy reflexionaremos sobre el impacto y presencia de las nuevas tecnologías en la educación, para ello contestaremos a una serie de preguntas a  modo de entrevista. ¿Aprenden mejor los/las  niños/as con las nuevas tecnologías? Nosotros creemos que sí. Las tecnologías cada vez están más presentes en todos los ámbitos de la vida y resultan muy atractivas para los/las niños/as , por ello consideramos que con ellas los/las niños/as van aprender más, ya que estas  les generan un gran interés que hace  que  le presten  una   atención que quizá a un libro de texto no le prestarían aunque el contenido fuese el mismo.  Además, las nuevas tecnologías cuentan con todo tipo de recursos para el aprendizaje de los/las  niños/as (juegos, páginas web con información sobre diferentes temas, etc.) ¿Te hace mejor o peor profesor /a el uso de las nuevas tecnologías? No. El hecho de hacer uso de las nuevas tecnologías no va a definir a un/a pr...

Somos Sergio Torres, Jessica Valle y Sara Varela y juntos conformamos el grupo "Los Lunáticos".  El nombre de nuestro grupo deriva de la temática elegida para el trabajo. Elegimos como tema el Universo, centrándonos en el planeta Tierra y la Luna, siendo esta una temática perteneciente al campo de Ciencias Sociales. El motivo de nuestra elección de tema se debe a que a parte de fascinante, el universo nos parece un tema muy singular para tratar ya que a pesar de que en las últimas décadas nuestros conocimientos sobre la propia Tierra y la Luna han crecido, aún hay numerosas cosas que desconocemos. Sobre la Luna y la Tierra se pueden tratar muchos aspectos: los movimientos terrestres y sus consecuencias, localización en el sistema solar, diferencias entre ellos, características, la traslación lunar y sus fases, entre otros muchos temas.  

  Hola, soy Sara Varela y soy uno de los miembros del grupo de Los Lunáticos. En este post me presentaré brevemente y hablaré un poco de mi experiencia con las TIC. Pues bien, como ya he dicho me llamo Sara Varela y nací y me críe en Vigo y ahora voy a la Universidad de Vigo pero asisto al campus de Pontevedra, dado que es el lugar más cercano a mi ciudad en el que se imparte la carrera que quiero cursar, que es Educación Primaria.